Programa para adultos mayores de 50 años
Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil
Centro Cultural Rector Ricardo Rojas

Descripción
El programa comenzó a funcionar en 1987, como parte de las actividades que la Universidad de Buenos Aires abre a la comunidad. Si bien a través de los años experimentó cambios, no afectaron la idea central. En 2002 fue creado como Programa para Adultos mayores de 50 años, en el marco del Centro Cultural Ricardo Rojas. Desde entonces, sin modificar los objetivos en forma sustancial, se incorporaron elementos que acercan los talleres a la modalidad de educación no formal: cursos cuatrimestrales, bimensuales, sistema de becas (evaluadas por asistentes sociales de la Universidad de Buenos Aires). Se incorporaron talleres sobre problemáticas que no se habían desarrollado anteriormente, por ejemplo los de Alimentación Saludable para toda la Familia, Filosofía, Ajedrez, Discriminación, Leer entre líneas (lectura crítica de los medios de comunicación).

La finalidad del programa no sólo es pedagógica y de incremento del capital cultural sino, fundamentalmente, social: establecer un vínculo entre la universidad y un sector de la comunidad.

La Universidad de Buenos Aires, a través de su Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil, reafirmo su interés en el programa y en su desarrollo, tal como lo expresa el siguiente párrafo de la Resolución del Rector de la UBA Nº 247, del 15 de agosto de 2002, en sus considerandos:"........ que la tarea de extensión universitaria en la que se inscriben los cursos mencionados (Programa de Extensión Universitaria para Adultos) constituye una de las funciones centrales de la Universidad de Buenos Aires, razón por la que corresponde no sólo expandirlas sino, fundamentalmente, jerarquizarlas poniendo a su disposición los mejores recursos docentes con los que cuenta la universidad, dotándolas del control académico y la estructura organizativa que se aplicarán a todas las actividades formativas que se llevarán a cabo bajo la responsabilidad del rectorado en el "Centro Cultural Rector Ricardo Rojas".

En esa línea, estamos planificando actividades de educación no formal para distintos períodos del año, incluyendo las actividades tradicionalmente anuales, en función de las propuestas elevadas por el equipo docente. Se están agregando actividades de menor duración, durante el ciclo lectivo y en los meses de febrero y marzo. Para orientar la oferta, se realizó una encuesta entre todos los estudiantes.

::	Facilitar la revalorización social e individual de la tercera edad.
::	Modificar los conceptos tradicionales
::	Acercar la Universidad a la Tercera Edad
::	Brindar posibilidades de formación e información.

::	Ricardo Sidicaro, UBA	::	Jorge D. Cano, UNLP
::	Isaias Abrutsky, UBA	::	Waldo Ansaldi, UBA
::	Jorge Bestene, UBA	::	Isidoro Cheresky, UBA
::	Cecilia Braslavsky, Flacso	::	Ricardo Aronskid, UBA
::	Oscar Braceras, UBA	::	Ian Thomas. Ehss. (Francia)
::	Juan Ruibal, UBA (Programa cultural en Barrios).	::	Jean Claude Marquié, Université de Toulousse.

::	Actividades corporales: incluye Expresión corporal, Natación, Hidrogimnasia.
::	Artes: talleres de Creatividad, Historia del Arte, Lectura crítica de los medios de comunicación, Teatro, Literatura.
::	Humanidades: talleres sobre temas de Sociología, Historia, Ciencias Políticas.
::	Informática: talleres de computación en diferentes niveles, que abordan la práctica de distintas aplicaciones y programas
::	Música: Iniciación Musical, Piano, Folklore, Apreciación Musical y Coro. De éste último surgió el coro “El Abeto” formado por alumnos del programa que participan de la actividad desde hace más de una década.

Evolución de la Cantidad de Talleres y la Cantidad de Alumnos.
Año		Cantidad de talleres		Cantidad de alumnos
1987		28		450
1998		118		2384
2000		145		2887
2004		171		4522

En el transcurso de 2004 el programa mantuvo los talleres que funcionaron durante los ciclos lectivos anteriores e incorporó nuevas propuestas:

En el área de las actividades corporales se sumaron los talleres de Fitness y Trabajo Aeróbico, adaptados al grupo etario.

En el área de Teatro se incluyó el Taller de la Memoria.

En Humanidades se redefinió la oferta de cursos, con la incorporación de talleres modulares de Ciencias Políticas; talleres específicos de Sociología, y talleres especializados en diferentes áreas de la Historia Argentina, por ejemplo: Historia del movimiento obrero en Argentina (desde fines del siglo XIX hasta fines del siglo XX), Políticas migratorias en la Argentina, y el taller Leer entre líneas, que propone una lectura crítica de los medios de comunicación.

De los cambios instrumentados quizás el más importante sea la estructuración cuatrimestral, que nos permite incorporar nuevos interesados a mediados de año, –previa entrevista con el docente del curso– y lanzar nuevas propuestas de talleres en el inicio del segundo cuatrimestre. Esto no representa un cambio para los alumnos que tomen los dos cuatrimestres, ya que quedan inscriptos automáticamente de un cuatrimestre a otro. Otro de los cambios importantes es que, desde este año, los alumnos pueden inscribirse en todos los talleres que deseen cursar.

Las actividades que desarrolla el Programa para Adultos mayores de 50 años marcan la conexión de la Universidad de Buenos Aires con su medio social, su vocación por satisfacer las necesidades de la comunidad, y por construir un espacio de contención para uno de los sectores más relegados de la sociedad contemporánea, a través de la educación no formal.

Durante más de una década de trabajo, el programa construyó un lugar dentro del Centro Cultural Ricardo Rojas y de la universidad. El apoyo de la comunidad integrada por docentes, no docentes y alumnos nos hace saber de la importancia de nuestra tarea y del valor que la población a la que nos orientamos asigna a esa área específica de la universidad destinada a la educación no formal.