Comisión Regional Metropolitana | Información General
Desde el año 2008 la Universidad se propuso, a través de la Secretaría de Ciencia y Técnica (SeCyT), retomar la condición de Sede de la Comisión Regional Metropolitana (CRM)¹, con el objetivo de atender las cuestiones inherentes a los distintos procesos de categorización de sus docentes-investigadores.
Concretamente, la Comisión Regional de Categorización (CRM) debe a tender, tratar y resolver toda contingencia referente a los procesos de categorización de los docentes investigadores de su región; conformar los Comités de Evaluadores; asignar las categorías propuestas por los mismos y resolver los recursos de reconsideración que se interpongan contra las categorías dispuestas, según la normativa vigente, establecida por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación.
Las evaluaciones de las categorías docentes se realizan a nivel de las regiones. Así, la Universidad de Buenos Aires forma parte de la Regional Metropolitana de Categorización junto con la Universidades Nacionales de Gral. Sarmiento; Gral. San Martín; Quilmes; Lanús; Lomas de Zamora; La Matanza ; Tres de Febrero; Universidad Tecnológica Nacional; Instituto Universitario Nacional del Arte; Instituto de Enseñanza Superior del Ejército; Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina; Instituto Universitario Naval.
Para atender la necesidad de administrar sus propios recursos y garantizar el cumplimiento de los objetivos mencionados anteriormente, la SeCyT emprendió acciones de desarrollo institucional - de mediano plazo - creando una estructura organizacional adecuada. Así, en el año 2008 se conformó la Dirección de Comisión Regional Metropolitana (DCRM) para la coordinación de la gestión y administración de las acciones vinculadas a la evaluación y seguimiento de solicitudes de categorización e informes (incluyendo los recursos de reconsideración presentados) en el marco del Programa de Incentivos a Docentes Investigadores y para asistir a la CRM en la planificación de la evaluación e implementación de los instrumentos pertinentes, en todo de acuerdo con las pautas establecidas por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación.
¹ Tanto para culminar con el proceso de evaluación de la categorización 2004 así como para llevar adelante el proceso de evaluación y seguimiento de la cuarta convocatoria a categorización.