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2023
Aviso de concurso de profesores 11.12.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 22.11.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 06.11.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 25.10.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 09.10.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 26.09.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 04.09.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 03.07.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 13.06.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 30.05.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 09.05.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 25.04.23 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 13.04.23 (descargar)
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2022
Aviso de concurso de profesores 06.12.22 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 23.11.22 (descargar)
Aviso de concurso de profesores 08.11.22 (descargar)
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Concurso de profesores
Los concursos para proveer cargos de profesores y profesoras regulares, titulares, asociados y adjuntos se llaman de acuerdo con las condiciones establecidas en el Reglamento de Concurso de Profesores Regulares de la UBA (Capítulo A CODIGO.UBA I-10). En el caso del Ciclo Básico Común aplica el Capítulo F CODIGO.UBA I-16.
Los interesados en concursar deberán realizar una preinscripción en el sitio de concursos, a través de un formulario emitido desde el sitio. Luego, deberá confirmar la inscripción en TAD-UBA y anexar la documentación solicitada en dicho formulario.
Cabe aclarar que tanto la preinscripción como la confirmación de la inscripción debe hacerse, sin excepción, dentro del plazo establecido para el llamado pertinente (hasta las 18h del día de cierre).
En los concursos de renovación se mencionan los nombres de los profesores cuyas designaciones caducan.
Los llamados vigentes para la realización de las preinscripciones se encuentran ya disponibles en el sistema concursosaspirantes.rec.uba.ar sitio al que deberá acceder para llevar a cabo la preinscripción. Para la correcta realización hay que seguir los pasos del instructivo.
Los llamados a concurso vigentes pueden visualizarse en esta página. En los archivos de cada llamado se encontrarán las fechas del período de inscripción. Asimismo, se encuentran publicados aquellos concursos ya finalizados.
2024
Aviso de concurso de profesores 11.12.24 (descargar)
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Programa Mayores de 25 años sin secundario aprobado
El artículo 7 de la Ley de Educación Superior N° 24.521 y modificatorias establece que, excepcionalmente, los mayores de veinticinco (25) años que no cuenten con estudios secundarios podrán ingresar a la enseñanza de grado en el nivel de educación superior siempre que demuestren, a través de las evaluaciones que las universidades establezcan, que tienen preparación o experiencia laboral acorde con los estudios que se proponen iniciar, así como aptitudes y conocimientos suficientes para cursarlos satisfactoriamente
El ingreso a la Universidad de Buenos Aires de personas mayores de 25 años que no hayan aprobado los estudios de nivel secundario se ajustará a las pautas previstas en la Resolución RESCS-2023-1647-UBA-REC, encuadrándose como Capítulo B CÓDIGO.UBA I-13.
La evaluación para personas mayores de 25 años sin el nivel secundario completo no otorga título secundario, sólo habilita el ingreso a la UBA.
La inscripción 2026 se realizará de manera virtual en las siguientes fechas (según inicial de apellido):
20 de abril: A, B, C, D, E
21 de abril: F, G, H, I, J, K
22 de abril: L, M, N, Ñ, O, P
23 de abril: Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z
24 de abril: para todas las letras
⁃ NO SE TOMARÁN INSCRIPCIONES ENVIADAS FUERA DE TÉRMINO.⁃
Pasos para la inscripción:
1) Completar y enviar el formulario en las fechas correspondientes:
2) Enviar al mail info_mayores25@rec.uba.ar los siguientes documentos:
– Copia digital DNI (anverso y reverso, sin cortes, legible)
– Copia digital del certificado de primaria completa o secundario incompleto (anverso y reverso, sin cortes, legible)
3) Quien se postula recibirá un mail confirmando que la documentación enviada es correcta junto con los programas y la bibliografía de las áreas a evaluar dentro de los 15 días posteriores al cierre de la inscripción.
★Una vez recibida la confirmación es condición excluyente que durante la tercera semana del mes de julio quien se postula ratifique su inscripción para estar en condiciones de rendir el examen presencial durante la tercera semana del mes de septiembre.★
Evaluaciones de cada una de las siguientes áreas:
a. Comprensión de textos y expresión escrita.
b. Resolución de problemas con aplicaciones matemáticas.
c. Conocimientos de la sociedad y el Estado argentino en perspectiva histórica.
Requisitos
Quien se postule debe tener 25 años cumplidos o más, al momento de la inscripción y debe presentar:
– Documento Nacional de Identidad.
– Certificado de nivel primario completo o certificado de estudios secundarios incompletos.
Si se trata de una persona extranjera, deberá presentar su Documento Nacional de Identidad para Extranjeros, con radicación permanente.
Para más información:
info_mayores25@rec.uba.ar
Calidad y evaluación
Araujo- La evaluación y la universidad en Argentina. Políticas, enfoques y prácticas
https://drive.google.com/drive/folders/1rib7na4tVv1bVLzPMKZjuJKDWZf4oaBz
Bolivar- Building School Capacity Shared Leadership and Professional Learning Communities. A Research Proposal
https://drive.google.com/file/d/1HqKOiCaBlTqm1q2lJZzTUWSNbeON1HZK/view?usp=drive_link
CRES- Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior en AL y el Caribe
https://drive.google.com/file/d/1VxVeUGMpY5j8ZZy9L9SfbODsa0op_0rQ/view?usp=drive_link
Darling Hammond- Educar con calidad y equidad
https://drive.google.com/file/d/1BaExPnn4KRFHZ6viyy_B5Db7yZfbdDxF/view?usp=drive_link
Dias Sobrinho- Autonomía y Evaluación
https://drive.google.com/file/d/1GXeETBw0pmlvrk5cEeueXc03znd_g2jX/view?usp=drive_link
Días Sobrinho- Calidad, pertinencia y responsabilidad social de la universidad latinoamericana y caribeña
https://drive.google.com/file/d/1zSlRvxz9S4NMmwO26SqMpDkd3A6NNNBo/view?usp=drive_link
Fabiana Grinsztajn- Calidad en la universidad
https://drive.google.com/file/d/1HL9Oz_FdAv7T1jjHD7F1XypUKSeF7n_m/view?usp=drive_link
Fernandez Lamarra- La convergencia de la educación superior en América Latina
https://drive.google.com/file/d/1M69PgSSsAZBJP9EIpr08KmZrP_bfnK78/view?usp=drive_link
Fernández Lamarra- La universidad en América Latina y Argentina problemas y desafíos políticos y de gestión
https://drive.google.com/file/d/1JWornS8ZS2whBUqKdueKrdVfGx-Z3Uy3/view?usp=drive_link
Fernández Lamarra- Universidad y calidad en América Latina
https://drive.google.com/file/d/1_LaHs173kyCTMMFKvjSgJ4yc2G0vy8HI/view?usp=drive_link
Herles Condorena Pereira- La no neutralidad en la evaluación de la calidad y modelos de evaluación de la educación superior
https://drive.google.com/file/d/1hsqUvNOF28XekexJdANUON4MTnI1KlVc/view?usp=drive_link
Krotsch- La evaluación de la calidad en la Argentina la necesidad de un análisis centrado en el poder y el conflicto
https://drive.google.com/file/d/1zDiFntq9smAW3wJLGdLyMqbklUHJk2jP/view?usp=sharing
Marquina - Yo te evaluo, tú me evaluas - Parte II
https://drive.google.com/file/d/1ZKOQpEM8Nl7_tzFvCJaCTISlCtRUCnGG/view?usp=drive_link
Nosiglia- La evaluación universitaria
https://drive.google.com/file/d/1Nnkf_1MR7ygpL221kuTOE1KG4-6o_yb9/view?usp=drive_link
Nosiglia- Universidad y Evaluación de la Calidad, una relación controvertida - el caso de la UBA
https://drive.google.com/file/d/1A5R5EGCnGU_Oh7OgbT17Eznnw8dPIney/view?usp=drive_link
Nosiglia-Grinztajn-Rivadeneira- Impacto institucional de los procesos de autoevaluación y acreditación universitaria
https://drive.google.com/file/d/1o_WmC6k6yjTc48ojudAnppZm88oeZC2A/view?usp=drive_link
Perassi- La Evaluación En Educación
https://drive.google.com/file/d/1j2YW7XNF4rqllm7JFwLAHXFzX-ND5Snn/view?usp=drive_link
Stubrin- Calidad universitaria. Evaluación y acreditación de la educación superior latinoamericana
https://drive.google.com/file/d/1z0RGD7ivPyD7W91qXupEJ40q4A2mQy8y/view?usp=drive_link
Tiana Ferrer - Una mirada técnico-pedagógica acerca de las evaluaciones…
https://drive.google.com/file/d/1NVm6j-dDyPV34rS3Zu20ZLXmc2WUkD8b/view?usp=drive_link
UNESCO- Educación de calidad para todos
https://drive.google.com/file/d/1FvYpFVkn-ZyrH01T7kc_cmJ4SpjXCOEe/view?usp=drive_link
UNESCO- Hacia una política regional de aseguramiento de la calidad en educación superior para AL y el Caribe
https://drive.google.com/file/d/1b3ytJqjMj_SnkynWlydmS9u-Vs8sM5GQ/view?usp=drive_link
Vincenzi- El interés público por la calidad homogeneidad en los criterios de evaluación y respeto a la pluralidad de proyectos institucionales
https://drive.google.com/file/d/15FXi97t3-9K4LWWE48azWfWk9xQO_yhR/view?usp=drive_link