Reglamento del Certamen Argentino de Filsofía
Reglamento del CAF-UBA
El Certamen Argentino de Filosofía propone un espacio en el que los y las estudiantes ejerciten la capacidad de pensar con rigor y de argumentar con claridad sobre problemas que nos conciernen como sociedad. Nuestro propósito central no es evaluar la erudición, la capacidad de citar o de leer filosofía: queremos formar lectores y lectoras capaces de usar a la filosofía como una caja de herramientas. Buscamos que los alumnos y alumnas aprendan a sostener una posición, a fundamentarla y a dialogar críticamente con las ideas de otros pensadores.
Es una competencia anual organizada por la Secretaría de Educación Media de la Universidad de Buenos Aires. Está orientado a alumnos de establecimientos educativos de nivel
secundario, públicos o privados, de acuerdo con el esquema de Nivel Secundario correspondiente a cada provincia. Los alumnos podrán participar independientemente del año en el que estén cursando.
La inscripción se organiza por jurisdicciones, integradas una por cada provincia, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y una particular asignada a colegios dependientes de la Universidad de Buenos Aires, dando lugar a un total de 25 jurisdicciones. La inscripción estará a cargo de los coordinadores escolares (docentes de la escuela) o jurisdiccionales, según corresponda.
Participantes
Cada estudiante debe inscribirse a uno de los tres ejes temáticos y mantenerlo durante todo el año. Un mismo docente puede preparar a distintos estudiantes en distintos ejes. Cada año se define un tema y se comunica a principio de año, junto con un cronograma estimativo. El equipo académico compartirá la bibliografía de acuerdo a las fechas del cronograma.
El material incluirá:
- Una presentación de cada uno de los ejes temáticos
- La bibliografía a trabajar en cada eje. Algunos textos podrán aparecer en más de un eje, con la intención de abordarlos desde distintas perspectivas según la temática del mismo.
- Guía de preparación con actividades y preguntas disparadoras para trabajar los textos, así como para trabajar la producción de textos argumentativos.
- Un examen modelo con claves de corrección.
Por otro lado, el Equipo Académico brindará talleres virtuales durante el año para trabajar sobre cada eje del Certamen, orientados tanto para docentes como para estudiantes. Los mismos no serán de carácter obligatorio, pero se recomienda la asistencia o visualización en forma diferida una vez publicados en el canal de Youtube del Certamen.
Instancias
La competencia se desarrolla en dos instancias principales:
- Una jurisdiccional, de carácter obligatorio y eliminatorio, en la que podrán participar todos los alumnos inscriptos. Se realizará en modalidad virtual desde cada colegio. Al término de la jornada, cada escuela confeccionará el listado de los alumnos participantes y deberá enviar al equipo organizacional los exámenes de cada uno de ellos.
- Una nacional, de carácter final y clasificatorio, en la que participarán los 5 (cinco) mejores puntajes de cada jurisdicción. Se realizará en modalidad presencial en la Residencia Inacayal de la UBA, en Villa La Angostura, Provincia de Neuquén. La UBA cubrirá los gastos de alojamiento y comida desde la apertura hasta la ceremonia de premiación. Los viajes de los estudiantes y docentes acompañantes, así como estadía y comidas por fuera de los días fijados en el cronograma para la Final Nacional, quedarán a cargo de los participantes.
A la Final Nacional podrán asistir un máximo de 5 (cinco) estudiantes por jurisdicción, según el orden de mérito de la instancia jurisdiccional, y un máximo de 2 (dos) docentes compañantes para conformar la delegación. En caso de que más de dos colegios tengan estudiantes clasificados, cada jurisdicción deberá coordinar conjuntamente la elección de los dos docentes acompañantes. En caso de concurrir otros participantes por fuera de la delegación, deberán hacerlo por sus propios medios.
En ambas instancias, todos los exámenes se presentarán bajo un sistema de anonimato estricto, a fin de garantizar la imparcialidad en la evaluación de los jurados. El equipo organizacional asignará para cada exámen un código nomenclador, que se revelará después de finalizada la corrección.
Coordinadores
Los coordinadores deberán organizar las tareas administrativas y pedagógicas requeridas para cada instancia del certamen. *. Cada jurisdicción, en caso de ser posible, contará con un coordinador jurisdiccional, que será el principal responsable de la coordinación general en ella.
Estos deberán:
- Difundir las actualizaciones del certamen a las autoridades y coordinadores escolares.
- Colaborar en la inscripción, asegurando que las planillas y documentos requeridos se envíen correctamente.
- Garantizar el cumplimiento de plazos y la ejecución de la instancia jurisdiccional en cada escuela.
Los coordinadores jurisdiccionales trabajarán conjuntamente con los coordinadores escolares, designados en cada institución educativa participante.
Estos deberán:
- Realizar la inscripción de sus alumnos a través del formulario proporcionado por el equipo organizacional, que se enviará al inicio de cada ciclo lectivo.
- Acompañar a los alumnos en su preparación para cada examen.
- Organizar la instancia jurisdiccional en su institución.
- Comunicación con los docentes en ambas instancias
En caso de que una jurisdicción no cuente con el coordinador jurisdiccional correspondiente, el equipo organizacional asumirá este rol con los coordinadores
escolares.
Jurado
Los exámenes de la instancia jurisdiccional serán corregidos por jurados propuestos por la Secretaría de Educación Media de la Universidad de Buenos Aires. Los jurados evaluarán de manera anónima las producciones recibidas, asignándole un puntaje final a cada una según los criterios de evaluación establecidos, utilizando claves de corrección a cargo del Equipo Académico.
El jurado de la instancia nacional estará conformado por especialistas en filosofía, docentes universitarios e investigadores de la materia, designados por la Secretaría de Educación Media de la Universidad de Buenos Aires para la instancia. Este jurado determinará a los alumnos premiados.
Al momento de evaluar, nuestro jurado valorará principalmente la claridad conceptual y la solidez argumental, la capacidad de decir algo original o propio, pero siempre desde una posición ordenada y fundamentada. Esperamos que los alumnos y las alumnas comprendan la bibliografía leída, pero que utilicen nuestros exámenes no como una oportunidad para demostrar lo leído, sino para utilizar a los filósofos como punto de apoyo para el desarrollo de argumentos filosóficos personales.
Premiación
El jurado podrá publicar exámenes ganadores o sobresalientes de cada instancia, a fines de destacarlos y servir como material de consulta o estudio para participantes en futuras ediciones del certamen.
Entrega de diplomas y/o premios:
- Profesores, por participación en la instancia jurisdiccional y nacional. También en caso de que su alumno obtenga una distinción en la nacional.
- Alumnos, en caso de que apruebe la etapa jurisdiccional y participación nacional. También en caso de obtener una distinción en la nacional.
- Colegios, por participación en la instancia nacional. También en caso de que su alumno obtenga una distinción en la nacional.
El correo oficial del Certamen al que se podrán dirigir dudas, inscripciones y cualquier otro tipo de comunicación es caf@uba.ar. Al enviar un mail, se solicita que se aclare jurisdicción y colegio al que pertenece quien escribe, a los fines de facilitar la gestión interna.
