Calidad en la Educación
Calidad universitaria, tutorías y sostenibilidad

Una agenda compartida entre la UPC y las facultades

jueves 23 de abril de 2026

El Comité de Referentes de la Unidad de Promoción de la Calidad se reunió para avanzar en dos líneas estratégicas: la edición del compendio sobre tutorías y trayectorias estudiantiles, y el desarrollo de indicadores institucionales vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). 

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Reunión de abril del Comité de Referentes de la Unidad de Promoción de la Calidad (UPC)

La Unidad de Promoción de la Calidad (UPC) llevó adelante una nueva reunión del Comité de Referentes, con la participación de representantes de las facultades y del equipo de trabajo de la Unidad. El encuentro reafirmó el carácter colectivo y articulado del trabajo de la UPC, una modalidad de construcción interfacultades que se destaca como expresión genuina de integración universitaria y que constituye uno de los pilares del aseguramiento de la calidad en la UBA.
La UPC se consolida como un espacio estratégico para el desarrollo de herramientas que promueven la mejora continua desde una perspectiva no normativa, orientada al diálogo, la cooperación y el reconocimiento de las experiencias que cada facultad viene desplegando.

Tutorías y trayectorias: hacia un compendio editado por la UPC
Uno de los ejes centrales de la reunión fue la presentación del estado de avance del compendio en que la UPC viene trabajando, con aportes de las distintas facultades, sobre tutorías y acompañamiento de trayectorias estudiantiles. La síntesis general del trabajo, elaborada por la Dra. Mirian Capelari, ofreció una mirada articuladora sobre los rasgos comunes que atraviesan las experiencias de las unidades académicas: la concepción de las tutorías como dispositivos clave de inclusión, la garantía de igualdad de oportunidades en el acceso, la permanencia y el egreso, y la atención a las dimensiones académicas, sociales y subjetivas que componen las trayectorias estudiantiles.
Los referentes coincidieron en la importancia de fortalecer la articulación entre tutorías y cátedras, profundizar los vínculos con bienestar estudiantil y salud mental, y ampliar los espacios de intercambio en red entre facultades. 

Indicadores ODS: visibilizar el compromiso de la UBA con la Agenda 2030
En la segunda parte del encuentro, Roberto Rojas —integrante del equipo de trabajo de la UPC, Magíster en Desarrollo Humano por FLACSO y especialista en ODS e indicadores— presentó una propuesta de indicadores institucionales vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La iniciativa busca sistematizar métricas accesibles, basadas en información ya disponible en la Universidad, que permitan visibilizar el trabajo que la UBA realiza en materia de sostenibilidad, inclusión, salud, educación de calidad y compromiso con la justicia social.
La UBA es la única universidad argentina ubicada entre las 500 mejor posicionadas del QS Sustainability Ranking y la segunda en América Latina, lo que evidencia la solidez del trabajo realizado y la importancia de continuar fortaleciéndolo. La propuesta presentada apunta a generar una línea de trabajo que permita visibilizar lo que las facultades vienen desarrollando, articulando esta tarea con el Programa UBA–ODS.

Una agenda en construcción permanente
La reunión concluyó con la definición de próximos pasos compartidos: la incorporación de aportes de los referentes al compendio, la convocatoria a las facultades interesadas en sumarse a la experiencia piloto de los indicadores ODS, y la difusión de actividades académicas vinculadas al aseguramiento de la calidad en educación superior. De este modo, la UPC continúa consolidando una agenda que articula calidad universitaria, inclusión, sostenibilidad y compromiso social, en diálogo permanente con las facultades de la UBA.