LA UBA PROMUEVE LAS VOCACIONES CIENTÍFICAS EN LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS

VOCACIONES CIENTÍFICAS

El ciclo se inició el jueves 24 en la Escuela Técnico Profesional en Producción Agropecuaria y Agroalimentaria donde Loana Ferreiro, graduada de la Escuela, explicó a los presentes el recorrido académico y vinculado a la investigación que realizó mientras cursaba la licenciatura en Ciencias de los Alimentos y, ahora, como  becaria del Conicet y divulgadora científica.

Ferreiro expresó su alegría de volver para “contarles qué hice con todas las herramientas que me dieron acá, porque en definitiva yo estoy donde estoy porque vine a esta escuela. Acá descubrí mi vocación científica y gracias a la Universidad de Buenos Aires la estoy desarrollando”.

El regente de la Escuela, Germán Lozano, destacó la importancia de “despertar en los chicos la inquietud de formarse profesionalmente no solamente con el fin de adquirir conocimientos sino, también,  asumir el desafío y el compromiso de volcar ese conocimiento en pos de mejorar la sociedad”.

Finalmente, la rectora de la Escuela, María Verónica Aranda, agradeció la convocatoria de la Secretaría de Ciencia y Técnica, además de comentar que “en la Escuela los chicos están muy involucrados con los aspectos sociales y ambientales, además de ser reconocidos internacionalmente por organizaciones internacionales como Junior Achievement”

En el Pellegrini

La actividad continuó en la Escuela Superior de Comercio “Carlos Pellegrini”, donde expusieron dos graduados: El subsecretario de Investigación de la Facultad de Ciencias Económicas, Julián Leone, y Lara Gorfinkiel, licenciada y Profesora en Artes de la Facultad de Filosofía y Letras quién investiga cómo se representa la historia argentina reciente en las series documentales de las plataformas de streaming.

“Es importante que apostemos a la ciencia para poder fortalecer la soberanía de nuestro país, para ser capaces de contextualizar nuestras propias historias, artistas,y  procesos de producción y construcción de identidad”, aseguró Gorfinkiel,

Mientras tanto, Julián Leone dijo que es “un gran placer volver al Pelle, el lugar donde me formé para contarle a los chicos de qué se trata hacer ciencia y técnica en la universidad y, de esta forma, devolverle algo al colegio que me transformó por completo”.

Por último, la rectora Ana Barral dijo que “Hoy fue un día muy especial para toda la comunidad Pelle. Fue un honor recibir a graduados y graduadas de nuestra escuela para poder compartir sus experiencias en relación a la ciencia con nuestras y nuestros estudiantes. Porque para nosotros como escuela, educar es mucho más que enseñar y aprender es muchísimo más que estudiar de memoria. Y justamente la ciencia, la definición de ciencia actual, es aprender a generar preguntas, es dudar, es ser curioso y curiosa durante todo el tiempo. Y lo que aprendieron nuestras y nuestros estudiantes con nuestros graduados es justamente el valor de la ciencia y el valor de la investigación”.